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1.4 重庆小升初择校对策分析

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  一、择校需要关心的四个问题

  面对小升初,很多家长都会觉得彷徨失措,不知道该如何选择学校,感觉这个学校的师资不错,感觉那个学校的升学率很高,所以面对各类的信息,不知道该如何考虑自己需要的目标校。其实择校需要我们客观的分析每个学校的具体情况,进行综合比较,而不是人云亦云。如何选择学校,应该从以下几个方面来考虑:

  调整心态,克服五种心理

  1.克服“盲从跟风”心理


  择校不是“追求时尚”,择校是对学校教育文化或教学方式的一种认可,不是一种盲目和盲从。因此,在选择学校时,家长朋友们对初中的了解就不能只局限于自己工作的单位、或居住的环境以及接触的相对稳定的人群,这样会导致自身对初中招生情况或信息了解不是很全面,甚至有些小升初的信息都是道听途说,或从网络、报纸上了解,而是要做好招生信息的过滤与筛选,避免盲目跟风。

  2.克服“听话吃亏”心理

  择校的因素和需求有很多,家长出于各种各样的考虑,会给孩子择校,但根据国家的教育政策,小升初采取“免试就近入学”政策。而现在有关择校的信息太多,部分家长会产生“不择校就吃亏”的心理。于是开始选择主动择校,可是其中很多家长甚至还没有真正的搞清楚自己和孩子到底择校是为什么。其实,不是所有的孩子都需要择校,也不是所有的孩子都一定要择校。就近入学的学校未必不好。

  3.克服“犹豫观望”心理

  家长出现“犹豫观望”这种心理的原因有::一方面怕选择的不准,另一方面又怕选择的学校人多自己“名落孙山”,不容易择校成功。之所以会这样,是由于有些家长对择校非常热衷,心里想选择的热点初中有很多所,经常花费很多的精力到各个区的热点初中打听,到头来心里想选择的热点初中竟有好几所。其实大可不必,从择校的时机看,处于观望,犹豫的家长,可能要主动出击,到心仪的学校进行正面的接触。

  4.克服“孤注一掷”心理

  有些家长有名校情结,觉得自己看中的学校,自家的孩子就该非上不可,于是孤注一掷的择校。这样的心态非常不好。一方面热点的初中择校非常热,素质好的有择校需求的家长也会出现集中选择的现象,导致择校难度增加;另一方面,“非热点名校不上”的心理,也会让自己孩子失去很多非常好的适合孩子的择校机会。在此,小编建议家长要机动灵活,随机应变,综合考虑择校因素,科学择校。

  5.甄别信息,不要盲目偏信

  小升初的信息多而杂,家长不能盲从,要多方面收集信息,像实地考察学校,听同事和邻居经验、看媒体广告、访学校网站、问在校的和已毕业的学生等等。总之,小升初的信息需要理性选择。

  通常,一般熟人和媒体提供的信息可以参考性的选择,老师提供的信息可以验证性的听,热点初中校内学生提供的信息真实性相对较高,但听取面应当宽些,对于以往毕业的学生也可以参考性的听。因为别人以往成功的例子不一定自己的孩子能够复制别人的成功,很多家长择校的经历,受到各种因素的干扰,主观性非常强,有时因为情感因素甚至看法上走极端。

  因此,家长要有自己的主见和判断,不能听风就是雨,尤其要小心那些小道消息。小编建议家长以理性、平和的心态,针对孩子的实际情况,量体裁衣,选择合适的学校。

  倚重名气,不如着眼细节

  家长选择学校不能只看学校名气,不顾校园风气。校风很重要,它是一个学校办学多年的文化积淀,好的校风能够营造良好的育人环境和学习风气。校风纯正,有利孩子心理发展和学业提升。

  考察校风,家长从学校管理细节入手,是判断一个学校校风最简单的办法。从某种角度看,一所学校管理细节的考量,从学校的清洁、校园的环境、学校教育教学设施管理、学生社团活动、学科特色课程设置等方面可以看出学校的管理是否严谨、规范到位。

  家长可以亲临现场观察,同时还可以透过学校的操场围栏,看看孩子如何上体育课,从学校对体育课的重视程度可以看出学校办学思想是否端正,是否关心孩子的身心健康和发展;家长可从询问对学习暂时落后学生的帮扶措施,看一个学校是否贯彻了面向全体学生的教育要求;学校对于一些学有余力学生是否有特别指定的教学计划或培养方案,可以看出学校是否因材施教,让学生各得其所。

  突出优势,让特长更特

  其实从未来十年的发展趋势看,上大学的普及率将进一步的增加,高校招生更加凸显多元化录取。一些有天赋的孩子,不要轻易放弃特长,比如小发明、科技创造、艺术、音乐、体育等方面,均可以持续发展。孩子成才的路有很多。家长不要因为过于看重学业成绩而忽视了特长的进一步发展。其实很多热点初中均有体育、艺术类特长生,家长可以根据孩子的特长,有针对性地选择一些体育、艺术、科技特色学校,让自己孩子从小积累的独特优势更加突出,让特长更特。从长远看,对孩子将来发展将增添一条比常人更多的发展出路。因此小编建议家长珍惜孩子的特长培养,但不要过分拔苗助长。

  倾慕眼中名校,也要考虑交通

  不少家长贪图学校的名气,舍近求远,一味追逐上名校。不少家长跨行政区域选择学校,比如郊区到城区上学,或者在城区内跨区择校,现在城区私家车数量日趋增多,交通难以通畅,很多孩子每天到学校车程需要消耗很长时间,这些孩子因为家长盲目的择校导致孩子每天无谓地把很多时间消耗在赶车上学途中。

  对于三年的求学而言,他们比就近入学的孩子浪费很多的睡眠和学习时间,这对孩子学习生活会有一定影响。一方面孩子因为睡眠时间少而影响身体发育;另一方面,因为学习时间有限导致学习负担加重。如果一些家长居住地附近有资质不错的公办学校,则未必要舍近求远,要知道每天多睡一点,对处于身体发育阶段的孩子而言很珍贵。其实孩子的未来三年不仅需要求学,也需要健康的身体。如果一些家长执意跨区选择学校,建议考虑交通的便利因素,比如是否选择学校靠近地铁沿线,或者公交站点。建议家长在慎重选择学校的同时,也关注一下孩子的脚下。

  初中的孩子就像一个装知识的木桶,老师们要做的不只是向这个桶里装知识,更多是要让这个桶学会自己变大,具有成长性,即使初中高中大学毕业,桶也会自己向里面装知识。

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