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2015重庆小升初家长:“牛娃”这样炼成的

来源:重庆奥数网      2015-03-13 16:50:24

  2015重庆小升初一直听到家长们讨论牛娃牛娃的,怎么样的孩子才算是牛娃呢?个人也觉得我家娃儿挺好的,一点也不差。后来在朋友的引荐下,见到了所谓的小升初牛娃,奥数证书多,综合素质好,关键还很有礼貌,觉得很有收获。所以将下文分享给2015重庆小升初的家长,共同交流。

  1、让孩子感受牛娃的状态

  小朋友都是一样的自信、开朗、积极、阳光,充满朝气和正能量。其实家长说孩子的目标是XXX学校的重点班,在孩子身上完全可以找到答案,学校要的就是这样的孩子。

  2.虽说要欣赏孩子,但是缺点不能视而不见

  正如群里家长所说,素质教育小学的牛娃都是散养,所以在强手有限的环境里,孩子缺乏充分的竞争和始终的压力,有一点小成绩就沾沾自喜,不能正确评价和认识自己,碰到挫折又会很脆弱、情绪失控。这种心态上的浮躁,是我们面临的最大的问题。还有一个问题就是,心理比较消极,看问题比较悲观,不够阳光。

  今天见到的同龄人中的佼佼者,一定让他感受到了自身的差距,虽然他嘴上未必肯承认。回来的路上跟他聊了聊,分析了一下身边的同学,已经分别在语数外三科给自己找了三个比学的对手和陪练,我想他以后在态度上应该会踏实一点,对自身的要求应该会更高一点。

  我一向认为,态度问题是最关键也是最难解决的问题,如何让孩子能接受家长的意见和建议,做了很多努力和尝试,效果不佳,今天带孩子去,就是想解决这个问题,所以我会问到牛孩子怎样在学习中找到乐趣,我也想知道牛孩子们平时学习是个什么状态。今天的答案,我的理解是,在进步中找到乐趣,在成功中得到乐趣。没有超出我原来的理解,但是体会更深,关键是孩子的认识更深刻了。

  以前我们的交流形式是家长对家长,今天是家长孩子都上了,我想,以后应该争取家长靠边站,让孩子们唱主角,这样才能达到最佳的效果。

  3、搞扎实、搞透彻才是王道,速度和内容的领先都是浮云。

  这个道理我原来当然也知道,但是看到有这么多的资料和资源,看起来都是应该学的,都是应该掌握的,仿佛多学一点,学快一点,就能领先一点,就会更有竞争优势,心里更踏实一点。所以,很多时候不能保持淡定,贪多求快,结果消化不良,吸收更是扯淡。

  4、学了多少真的不重要,重要的是学会了多少。

  今天看到牛娃的错题本,真的让我意识到,学了多少真的不重要,重要的是学会了多少。在回来的路上,孩子也觉得搞好错题很重要,以前也有错题本,但是不够重视,分析和理解不够深刻。就搞好错题本这一点,这趟路就不白跑。

  下一步,我们会放慢节奏,追求学习的效果,一步一步的走得更扎实。不仅小升初如此,以后的学习和工作都应该如此。


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