小升初干货分享：小白的奋斗（普娃自学奥数过程）

　　之前写了一篇文章，讲述奥数小白理由多，经过四个月的自学，拿了一个奥数比赛一等奖，半年达成心愿，不少朋友纷纷要求我详细介绍理由多如何自学奥数的，不能笼统地描述，必须具体到步骤方法。

　　必须声明的是，我并非教育家，理由多也不是天才，这仅仅只是个人的一点经验之谈，核心是意志力和执行力，其他人有不同的经验和看法很正常，我分享和整理的本意，仅仅只是供感兴趣的人参考，鼓励一下之前没学过奥数的孩子，绝非好为人师，以为这个方法是放之四海而皆准的奥数学习法则，说真的，我自己对奥数一窍不通，孩子也不过是为了对付考试，实在不能望真正奥数厉害孩子的项背啊！同时我们欢迎更多的家长，一起参与分享交流陪伴孩子成长的经验和感悟，践行“家长共同学习、孩子共同进步”的理想，谢谢！

　　言归正传。现在开始介绍奥数小白的学习历程和具体方法。

　　首先，确定目标学校。

　　大学有云：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。

　　止，即目标；知止，就是确立目标，只有确立目标（知止），才可能志向坚定（定），才能静下心来（静），不为外界影响（安），认真学习（虑），最后才能收获胜利，达成目标（得）！

　　确定目标学校，不是家长心血来潮或者顾忌面子，给孩子一个“家长想要的目标学校！而是根据家庭的情况、家长的情况、孩子的能力综合考虑，和孩子商量分析，确定孩子自己喜欢的、希望的学校作为目标！目标不一定是唯一的，但是也不宜太多，2-3个足矣！找好目标学校，建议家长最好带孩子身临其境看看，寻找、制造机会和目标学校在读的学生和家长交流，现在网络发达，即使亲朋好友里面没有，通过网络也可以接触到了。

　　个人看法：家长需要注意的是，目标学校一定得是孩子的“目标”，也就是说，是孩子自己深刻意识到择校的意义、自己想要择校、有强烈的想要去某某学校的意愿，而不是家长要求孩子择校。不要小看二者的区别，当后面学习遇到困难的时候，起因不同，过程会有很大不同，也许会影响结果！

　　其次，评估困难和制定方案

　　确定目标之后，接下来就是评估困难。之前确定目标的时候需要考虑孩子的实际情况，那是“知己”，现在评估困难，就是“知彼”了。五六年级全部奥数内容，每一个视频需要多长时间、要在什么时候全部听完、如何选择练习题、如何协调与学校作业的时间分配……都是必须事先考虑的事情。

　　感谢理由多学校的老师，有耐心有爱心，能够尊重家长和孩子，聆听孩子的诉求，所以理由多没有遇到学校作业的困扰，这给她自学空出来充足的时间。至于其他学校、其他老师，如何有效与老师沟通交流，就是考验各位家长的智慧和运气了，确实没办法预测能不能得到家长想要的结果。对于某些学校而言，六年级上期的成绩也是重要参考，对于某些想要得到保送名额保底的家长，有可能担心影响孩子的在校成绩，这些都是需要提前和孩子讲明、并且必须解决的事情。