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30年教龄班主任揭秘:成绩好的人,都有这9大特征!

来源:重庆家长帮   作者:灿烂未来   2017-07-26 10:24:08

  这一位已经56岁的语文特级教师,担任班主任已经有30余年了,在这30年里,他既教导过一批批成绩好的学生,送他们考入名校,出国深造,也遇见过许多成绩糟糕的学生,惋惜他们学习跟不上,早早踏入社会。

  在这位资深班主任看来,每个成绩好的孩子都有自己与众不同的学习方法,但归根结底,逃不离这样9个特质。

  1、讲究条理

  将重要的学习用品和资料用书立或指向装好,分类存放,避免用时东翻西找。每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一曝十寒。

  2、学会阅读

  学会速读和精读,提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图,提前了解内容,获取更有效的信息。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别要弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。

  3、合理安排

  该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。

  比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。

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